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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着社会的不断发展,其对于人才的培养提出了更高的要求,不仅要具备渊博精深的知识,还要具备良好的创新实践能力.教育是国家发展、民族振兴的基石,因此,我们必须致力做好幼儿教育.传统的灌输式的幼儿教育严重束缚了幼儿身心的和谐发展,随着新课改的不断推进和深入,体验式教学逐渐成为幼儿园教育教学的主要方向,在强化幼儿参与感的同时,也激发了其浓厚的学习兴趣,进而有效提升幼儿的综合素养.
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合作探究
教学评价
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关键词云
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文献信息
篇名 体验视角下幼儿园教学开展策略探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 体验视角 幼儿教学 内涵 策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 探索应用
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 储青锋 浙江省金华市浦江县花桥乡中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体验视角
幼儿教学
内涵
策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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