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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育改革的不断推进,教学方法也发生了变化,体验式学习已经渗入小学各个学科的教学中,特别是在小学数学中的应用,提高了小学数学的教学效果.针对体验式学习在小学数学中的现状进行探究,并提出了一些相应的策略.
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文献信息
篇名 体验式学习在小学数学教学应用的探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 体验式学习 小学数学 教学
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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体验式学习
小学数学
教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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