体验式学习在小学数学教学中的应用探究

• 作者: 徐巧英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 体验式学习 小学数学 应用探究
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

体验式学习是新课改进程中出现的一种新型教学手段,在小学数学教学中应用此方法,能让学生在体验过程中真切感知到数学的魅力和乐趣,养成良好的自主学习习惯,继而从探究、学习以及动手等方面促进学生全面发展.基于此,简单谈谈体验式学习在小学数学教学中的应用,以期能够为相关工作者提供一些有益参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐巧英		1	0	0.0	0.0