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摘要:
通过分析近10年来计算机飞速发展的特点和主要发展趋势,根据目前计算机专业人才培养中存在的理论基础薄弱、理论与实际结合能力不强、专业特色不够明显等问题,提出了计算机教育改革的"加强基础理论教育提高可持续学习能力"、"注重复合型人才培养提高学生工程设计能力"、"加大核心专业知识的学习广度和深度"和"紧跟计算机发展及时更新教学内容"等建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 从计算机技术发展探索计算机教育改革
来源期刊 桂林电子工业学院学报 学科 社会科学
关键词 计算机教育 教育改革 计算机技术发展
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 教学研究与改革
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 C642.0
字数 3448字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-808X.2005.04.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张向利 桂林电子工业学院计算机系 80 649 11.0 23.0
2 武小年 桂林电子工业学院通信与信息工程系 45 254 6.0 14.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教育
教育改革
计算机技术发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
桂林电子科技大学学报
双月刊
1673-808X
45-1351/TN
大16开
广西桂林市金鸡路1号
1981
chi
出版文献量(篇)
2598
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11679
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