健美操教学中应注重培养学生的创编能力

• 作者: 马艳芬
• 来源期刊: 西北民族大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 健美操 创编 学生
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 其他
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: G831.3
• 字数: 3709字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2102.2005.01.023

摘要

知识创新、人才创新给当代教育提出了新的课题.为适应未来社会的发展,在教学过程中,除了向学生教几套健美操外,还应积极创造条件和机会,向学生传授健美操的相关理论知识,注重发展学生的创造性思维能力,加强创编能力的培养,使学生具有自编、自导、自演的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艳芬	西北民族大学体育学院	24	70	5.0	7.0