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摘要:
目的探讨冠心病病人影响健康教育效果的原因并制定对策.方法对实施健康教育的160例冠心病病人的情况及效果进行分析.结果病人对健康教育知识掌握程度与文化程度、年龄、教育形式有关.结论对不同年龄及不同文化层次的病人因人制订多样化的健康教育方式,以提高健康教育的效果.
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老年冠心病病人的健康教育
老年人
冠心病
健康教育
冠心病病人健康教育的研究进展
冠心病
老年人
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效果
老年冠心病病人的健康教育
老年人
冠心病
健康教育
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冠心病
老年人
健康教育
效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 冠心病病人健康教育效果评价及对策
来源期刊 西藏医药杂志 学科
关键词 冠心病 健康教育 效果
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 医学护理
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
冠心病
健康教育
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西藏医药
季刊
1005-5177
54-1030/R
大16开
西藏拉萨市北京中路103号
1975
chi
出版文献量(篇)
2106
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8
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2062
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