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摘要:
<金属材料与热处理>是机械加工专业学生的一门专业基础课,它主要讲授的是金属材料的成分、组织、性能及用途之间的关系,研究的是材料内部我们肉眼看不见的组织结构,非常抽象,所以学生学起来比较困难.如何把这门抽象但又与生产实践紧密相联的重要的专业基础课上好,通过以下几条途径可以有效地解决这个问题:一、让学生明确学习目的,端正学习态度;二、提高学生学习兴趣,增强学生的自信心;三、采用多样有效的教学方式吸引学生;四、注重教师知识的积累与更新.
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文献信息
篇名 《金属材料与热处理》教学中的有效途径
来源期刊 常德职业技术学院学报 学科 教育
关键词 金属材料与热处理 教学 途径
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 学科教学探讨
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
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教学
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