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摘要:
<金属材料与热处理>课程是机制专业的必修课,由于实验条件的限制,该课程不容易上好.在教学中如何通过多层次、多样化、多途径的教学方法,教学互动,实施兴趣教学.从而收到良妤的教学效果.
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金属材料
热处理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 技校金属材料与热处理课程教学方法探讨
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 教学方法 理解 运用 操作
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113
页数 分类号 G71
字数 2144字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.20.087
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖安民 4 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
理解
运用
操作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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