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摘要:
金属材料及热处理是一门专业性比较强、理论知识较为抽象、技术概念较多的工科类技术基础课程.学生在学习过程中普遍反映,本课程内容文字太多,公式图像太少,学习起来枯燥无味且兴趣不大.特别是近几年,因为生源普遍基础较差,对理论知识的理解和实践操作能力以及机械行业中金属材料相关知识的认识更是缺乏.如何让学生能够学会一些专业技术知识,顺利毕业,是任课老师所面临的重大课题和义不容辞的责任.因此,如何优化教学设计,激发学生对所学科目的学习兴趣,充分调动其学习积极性,应是当前面临的首要任务.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 《金属材料及热处理》课程教学设计
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 金属材料 热处理 教学设计
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 167-169
页数 3页 分类号
字数 5031字 语种 中文
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1 李潜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
金属材料
热处理
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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