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摘要:
创新思维是指具有新颖性、独创性和价值性的思维活动。在成人教学中,培养学生的创新思维,应关注以下几个方面:淡化教师权威,营造民主氛围,激发兴趣、引起动机,在教学中进行发散思维的训练,注重教学评价的多元化。
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文献信息
篇名 论成人教学中学生创新思维的培养
来源期刊 成人高等教育 学科 教育
关键词 成人教学 创新思维 培养学生 中学生 思维活动 教师权威 民主氛围 激发兴趣 发散思维 教学评价
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G633.6
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1 慕惠君 陇东学院继续教育学院 10 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人教学
创新思维
培养学生
中学生
思维活动
教师权威
民主氛围
激发兴趣
发散思维
教学评价
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成人高等教育
季刊
浙江师范大学校内
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