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摘要:
根据医学人性化的目的要求,加强医学生的人文素质教育,是我国医学教育改革面临的一个十分重要的现实课题.依托综合性师范大学的文化积淀,弘扬学高为师、身正为范的办学理念,培育以人为本的现代医学伦理精神;借助人文学科的辐射力,打造合理的知识结构;充分利用文理交叉的文化氛围,锻炼适应社会的能力,有利于全面增强医学生人文素质,实现师范教育与医学教育的兼容与超越.
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医学生
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加强八年制医学生人文素质教育的几点构想
医学生
人文素质教育
医学模式
医患关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 发挥综合性师范大学优势全面增强医学生人文素质
来源期刊 湖南师范大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 师范大学 医学生 人文素质
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 专论
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G40.012|R4
字数 5817字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-016X.2005.03.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 符晓华 湖南师范大学医学院临床医学系 47 132 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
师范大学
医学生
人文素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南师范大学学报(医学版)
双月刊
1673-016X
43-1449/R
大16开
湖南省长沙市岳麓区咸嘉湖,《湖南师范大学学报(医学版)》编辑部
2004
chi
出版文献量(篇)
4211
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4
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