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摘要:
本文论述了体育教学中学生产生逆反心理的原因及表现,并且运用逆反心理的原理,结合提高教学质量的问题,提出了一些有益的思考和看法
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浅谈初中生逆反心理及应对策略
逆反心理
原因
表现形式
策略
浅谈声乐教学中的逆反心理和恐惧心理
声乐教学
逆反心理
恐惧心理
对学生逆反心理的思考
学生
逆反心理
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈逆反心理正效应对体育教学的影响
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 逆反心理 体育教学 应对 提高教学质量 中学生
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G807.4
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1 羌立新 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
逆反心理
体育教学
应对
提高教学质量
中学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
1818
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6
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4674
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