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发现式教学在初中历史文艺复兴教学中的应用探析
初中历史
文艺复兴
发现式教学法
应用方法
《巨人传》与法国文艺复兴精神
《巨人传》
文艺复兴
精神
文艺复兴时期教育思想演变模式研究
文艺复兴
教育思想
人文主义
世俗
《文艺复兴和宗教改革》的教学反思
教学设计
文艺复兴
宗教改革
教学亮点
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文艺复兴之伟大——人的发现
来源期刊 小学生 学科 文学
关键词 《蒙娜丽莎》 丽莎 似真 欧洲历史 达芬奇 永垂青史 音乐作品 美术作品 服务人群 人的地位
年,卷(期) 2005,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 J110.9
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
《蒙娜丽莎》
丽莎
似真
欧洲历史
达芬奇
永垂青史
音乐作品
美术作品
服务人群
人的地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生
月刊
1003-8795
CN 14-1004/G4
太原市高新区产业路44号南瑞三层
出版文献量(篇)
6784
总下载数(次)
2
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