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摘要:
生活中,哪些声音是孩子该听到、接收并记忆的呢?多大的孩子可以听懂社会语言呢?宝贝的听觉器官发展、听觉能力的展现,都需要你母细心呵护。
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文献信息
篇名 听!那是什么声音
来源期刊 家庭教育 学科 教育
关键词 听觉器官 听觉能力 语言学习 家庭教育 教育方式 婴幼儿教育
年,卷(期) 2005,(01B) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
听觉器官
听觉能力
语言学习
家庭教育
教育方式
婴幼儿教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭教育:中小学版
月刊
1004-048X
33-1043/G4
杭州市西湖区翠柏路10号
32-82
出版文献量(篇)
9291
总下载数(次)
15
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