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摘要:
本文根据巴黎高等翻译学院院长达尼卡.塞莱丝柯维奇教授创立的释意派理论提出的在口译理解和口译表达之间需增加脱离源语外壳这一意义产生的阶段的理论,结合目前中国高校口译训练现状,特别是针对非师范国际交流专业学生的口译技能训练的实际情况,认为商务英语口译的技能训练必须脱离传统的“口头表述的笔译”,大胆地实行以记忆操练、知识扩大训练为主线的模式,以期改变传统的口译课堂。
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文献信息
篇名 脱离源语外壳的商务英语口译技能训练
来源期刊 绍兴文理学院学报:教育教学版 学科 文学
关键词 释意派 脱离源语外壳 口译训练
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 H315.9
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周仕宝 绍兴文理学院外国语学院 14 115 4.0 10.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
释意派
脱离源语外壳
口译训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绍兴文理学院学报:教育教学版
半年刊
1008-293X
33-1209/G4
浙江省绍兴市环城西路508号
出版文献量(篇)
445
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