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摘要:
“阅读是一个认知和言语交际的过程,也是极为复杂的生理、心理过程。这一过程的完成要求阅读者利用逐渐掌握的阅读技巧,领会作者通过语言符号表达的意图,使这些符号意义化,从而达到与作者的思想沟通。”外语学习者可以通过阅读各类文章和书籍从中汲取营养、扩大词汇量、提高语言运用能力、缩短与语言对象国的距离。
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文献信息
篇名 阅读与阅读技巧
来源期刊 法语学习 学科 文学
关键词 阅读技巧 语言运用能力 关键词 法语
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-47
页数 6页 分类号 H32
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王惠 首都师范大学外语学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读技巧
语言运用能力
关键词
法语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法语国家与地区研究(中法文)
季刊
2096-4919
10-1518/D
北京市海淀区西三环北路2号北京外国语大学
2-448
出版文献量(篇)
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