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摘要:
21世纪的今天,社会变革推动了护理事业的发展,随着护理模式的改变,护理范围的拓宽,护士工作的多元化场合.各种先进仪器设备的应用。21世纪的护理人员将面对日益扩大的工作领域、社区、家庭,同医院一样成为护理人员重要的工作场所,护理人员已被赋予更多的责任,因而为培养21世纪人才,对护理人员的知识、技能有了更高的要求。21世纪护理人员必须具备良好的健康宣教知识与能力;必须具备良好的人际交往,沟通能力;扎实的专业知识,科学的思维,独立工作的综合能力;具有掌握现代信息网络知识,熟练使用计算机的能力;不断加强自身修养,提高自身素质。21世纪护理人员以知识的魅力。能力的魅力,人格的魅力完成人类赋予的使命,促进健康的神圣使命。
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三个面向
人才培养
创新
展望21世纪的护理教育
护理教育
21世纪
护理人才
21世纪矿业
21世纪矿业
高效清洁连续采矿
矿山设备大型化
智能化与数字化矿山
矿业生态建设
现代矿业人力资源与管理
21世纪护理人员信息素养的培养和提高
信息素养
信息科学
护理人员
信息获取
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文献信息
篇名 为21世纪培养护理人才
来源期刊 中华临床医学杂志 学科 医学
关键词 护理人员 护理人才 护理事业 护士工作 护理范围 护理模式 健康宣教 工作领域 社会变革 扩大
年,卷(期) zhlcyxzz,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 R47
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜纪华 武汉市东西湖区人民医院急诊科 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理人员
护理人才
护理事业
护士工作
护理范围
护理模式
健康宣教
工作领域
社会变革
扩大
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华临床医学杂志
月刊
1729-5386
深圳市布吉京南路50号66信箱
出版文献量(篇)
4336
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8
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