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本文从课程目标、课程内容、课程结构、课程实施及课程评价五个方面,介绍和分析了世纪之交发达国家高等职业教育课程改革的最新动向及发展趋势。
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高等职业教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发达国家高等职业教育课程改革新动向
来源期刊 成人高等教育 学科 教育
关键词 发达国家 高等职业教育 课程改革 动向 职业教育课程 革新 课程目标 课程内容 课程结构 课程评价
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-64
页数 5页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳玲 华东师范大学课程与教学研究所 14 190 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
发达国家
高等职业教育
课程改革
动向
职业教育课程
革新
课程目标
课程内容
课程结构
课程评价
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成人高等教育
季刊
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