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摘要:
高校教代会制度从上个世纪80年代开始试点到普及,已经历了二十多年的时间。实践证明,教代会作为学校民主管理、民主监督的基本制度和形式,作为学校领导决策科学化、民主化的重要渠道,在保障教职工行使民主权利、参与学校管理、充分发挥教职工的积极性和创造性,提高学校的民主管理水平,促进学校的改革发展和稳定方面发挥了不可替代的重要作用。
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关于坚持和创新高校教代会制度的思考
高校
教代会制度
创新
民主管理
浅析高校教代会制度在大学治理中的作用
教代会
民主
创新
和谐校园
高校二级教代会制度的创新与思考
二级教代会制度
高等学校
民主管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校教代会制度创新的基本路径
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 基本路径 制度创新 高校 学校民主管理 教代会制度 决策科学化 80年代 基本制度 民主监督 学校领导 民主权利 学校管理 管理水平 改革发展 教职工 民主化 创造性 积极性 作为
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
基本路径
制度创新
高校
学校民主管理
教代会制度
决策科学化
80年代
基本制度
民主监督
学校领导
民主权利
学校管理
管理水平
改革发展
教职工
民主化
创造性
积极性
作为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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