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摘要:
一、重视积累背诵--建立开放式作文素材库 杜甫说:"读书破万卷,下笔如有神."说明写作能力的增强与"多读"有密切的关系.<新课程标准>要求学生少做题,多读书,教师必须要改变以往的教学方式,要以课文为载体,向课外拓展,即以课文内容为"引子"为"话题"诱导学生自己动手、动脑、搜集资料,很自然地把语文的学习延伸到课内外、校内外.这样不仅陶冶了学生的情操,还为他们建立了一个开放式的素材库.如教师要通过巧妙的点拨、设计、引导学生参与延伸性的语文学习,做到以一点引一篇,以一篇带一组,使学生从中多渠道吸收知识,开阔视野、拓宽思路,发展个性.
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篇名 教学生增强作文能力的方法
来源期刊 宁夏教育 学科
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年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 课堂视窗
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘燕 1 0 0.0 0.0
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宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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