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摘要:
纵观2004年高考理科综合卷和化学试卷,有关阿佛加德罗常数和阿佛加德罗定律的试题仍是高考命题的热点.从试题的形式看,仍是已知阿佛加德罗常数为NA,判断和计算一定量的物质所含粒子数的多少.从试题的内容看,立足教材,重视基础,考查能力,突出化学学科的特点,特别注重对知识的理解及综合能力的考查。
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文献信息
篇名 2004年高考“阿佛加德罗常数和定律”试题解析
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 考查 高考 常数 试题 化学试卷 阿佛加德罗定律 理科综合卷 化学学科 粒子数 已知
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G633
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁亚兵 23 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
考查
高考
常数
试题
化学试卷
阿佛加德罗定律
理科综合卷
化学学科
粒子数
已知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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4688
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