美国联邦科技政策与研究型大学的发展及其对我国的启示

• 作者: 朱静然 李素琴
• 来源期刊: 河北农业大学学报（农林教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 联邦科技政策 研究型大学
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G649
• 字数: 4159字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6927.2005.03.004

摘要

战后美国联邦科技政策对美国研究型大学规模的扩大、学科结构的调整、教学质量的提高起到非常重要的作用.本文在对美国联邦科技政策阐述的基础上,对我国研究型大学的建设提出一些有益的启示:大学科研应作为国家科技研究的中心、坚持国家科技政策的与时俱进、通过竞争申请与签订合同的方式来支持大学科研.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李素琴	河北大学研究生学院	34	228	8.0	14.0
2	朱静然	河北大学教育学院	3	13	1.0	3.0