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摘要:
计算机辅助教学(CAI)是利用计算机来模拟教师的行为,通过学生与计算机间的交互活动来达到教学目的.在现代教育中,计算机正逐渐成为有效的教学媒体和教育管理工具.它能给我们提供最理想的教学环境,改变传统的教学模式、教学内容、教学手段、教学方法,并对教育思想、教育理论带来新的根本变革.介绍了CAI的理论基础和演变,并针对在目前教育教学中如何应用CAI进行探讨,论述了CAI对现行教学的影响与将来的发展、如何在学校教育中应用CAI以及在应用过程中需解决的问题等.
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文献信息
篇名 CAI在学校教育中的应用与思考
来源期刊 上海第二工业大学学报 学科 教育
关键词 计算机辅助教学(CAI) 交互性 素质教育 教学手段 现代教育技术
年,卷(期) 2005,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-52
页数 5页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4543.2005.z1.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张微 上海第二工业大学计算机系 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学(CAI)
交互性
素质教育
教学手段
现代教育技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海第二工业大学学报
季刊
1001-4543
31-1496/T
大16开
上海金海路2360号
1984
chi
出版文献量(篇)
1238
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2
总被引数(次)
3532
论文1v1指导