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CAI在学校教育中的应用与思考
CAI在学校教育中的应用与思考
作者:
张微
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机辅助教学(CAI)
交互性
素质教育
教学手段
现代教育技术
摘要:
计算机辅助教学(CAI)是利用计算机来模拟教师的行为,通过学生与计算机间的交互活动来达到教学目的.在现代教育中,计算机正逐渐成为有效的教学媒体和教育管理工具.它能给我们提供最理想的教学环境,改变传统的教学模式、教学内容、教学手段、教学方法,并对教育思想、教育理论带来新的根本变革.介绍了CAI的理论基础和演变,并针对在目前教育教学中如何应用CAI进行探讨,论述了CAI对现行教学的影响与将来的发展、如何在学校教育中应用CAI以及在应用过程中需解决的问题等.
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文献信息
篇名
CAI在学校教育中的应用与思考
来源期刊
上海第二工业大学学报
学科
教育
关键词
计算机辅助教学(CAI)
交互性
素质教育
教学手段
现代教育技术
年,卷(期)
2005,(z1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-52
页数
5页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-4543.2005.z1.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张微
上海第二工业大学计算机系
1
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学(CAI)
交互性
素质教育
教学手段
现代教育技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海第二工业大学学报
主办单位:
上海第二工业大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1001-4543
CN:
31-1496/T
开本:
大16开
出版地:
上海金海路2360号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
1238
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3532
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