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摘要:
本文利用线性规划模型给出了与高校定位相应的各级职称人数数量;并应用Markov链基本原理,给出了达到此目标应采取的应对之策。
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文献信息
篇名 师资队伍建设中数学模型的应用
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 师资队伍建设 数学模型 线性规划模型 高校 MARKOV链 办学层次 办学模式
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G645
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宁 30 109 4.0 10.0
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2000(1)
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师资队伍建设
数学模型
线性规划模型
高校
MARKOV链
办学层次
办学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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