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摘要:
网络的出现为人类创造了一个全新的生存环境——网络环境.所谓高校德育的网络环境是指人们用计算机控制的输入输出装置,进行交往、互动的一种场景或经验而形成的对受教育者的思想、道德、行为和德育开展具有广泛影响力的环境.网络环境具有虚拟性、交互性、丰富性、高效性、全球性、开放性、自由性等特征.网络环境是高校德育面临的一个新环境,它对高校德育的影响愈来愈大,充分利用网络环境是高校德育适应社会发展的需要,是高校德育现代化的需要,是高校德育科学化的需要,是高校德育栽体自身的特征所决定的.
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文献信息
篇名 网络环境——高校德育的新环境
来源期刊 洛阳工业高等专科学校学报 学科 工学
关键词 高校德育 网络环境
年,卷(期) lygygdzkxxxbb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 TP393
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋亚伟 5 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
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网络环境
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
洛阳工业高等专科学校学报
季刊
1008-8814
41-1268/T
洛阳市大学路6号
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