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稳定试卷结构 控制试题难度 突出能力立意 甄别数学素质——2004年高考数学试题分析（下）
稳定试卷结构 控制试题难度 突出能力立意 甄别数学素质——2004年高考数学试题分析（下）
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | 稳定试卷结构 控制试题难度 突出能力立意 甄别数学素质——2004年高考数学试题分析（下） | ||
| 来源期刊 | 试题与研究：高中理科综合 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 考查 能力立意 数学素质 高考命题 高考数学 试题难度 试卷结构 试题分析 理性思维 应用意识 | ||
| 年，卷（期） | styyjgzlkzh_2005,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 1-6 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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试题与研究：高中理科综合
主办单位：
大象出版社
出版周期：
季刊
ISSN：
1673-1301
CN：
CN 41-1368/G4
开本：
出版地：
河南郑州工人第一新村
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
713
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