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龟兔合作收获大
龟兔合作收获大
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摘要：
《龟兔赛跑》的故事小朋友一定都知道吧!如今，乌龟和小兔不再是竞争对手了，而是成了学习上的合作小伙伴。这不，乌龟和小兔正在看着一本《科普知识》呢，两人同时看完了这本132页的书之后，乌龟合上了书，笑眯眯地对小兔说：“咳，小兔，有个问题想和你探讨一下，怎么样?”
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 龟兔合作收获大 | ||
| 来源期刊 | 小学生课程辅导：数学辅导版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 《龟兔赛跑》 小朋友 伙伴 学习 科普知识 故事 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36-37 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
《龟兔赛跑》
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故事
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期刊影响力
小学生课程辅导：数学辅导版
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
长春市二道区和顺三条32号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
894
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