学历证书与职业资格证书教育融通的探讨

• 作者: 吕景泉 李大卫
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职业资格 专业教学 职业能力 教学体系
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 双证书教育
• 页码范围: 8-9,27
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 字数: 2827字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2005.03.002

摘要

学历证书与职业资格证书是不同教育或培训体系下的产物,如何将二者纳入一个科学、规范的教育--培训体制中进行融通和转换,正是我国教育界目前亟待研究和解决的一个重要课题.天津中德职业技术学院尝试以重点专业为突破口,以课程模块作为沟通"双证"的纽带,以职业资格标准为导向,以职业能力为培养核心,初步实现了学历证书与职业资格证书教育的融通.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李大卫		11	32	3.0	5.0
2	吕景泉		24	265	10.0	16.0