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摘要:
本文分析了目前高中英语选修课的开设情况及其不足,并结合高中英语课程标准中关于开设选修课的相关理念和笔者在开设选修课中的点滴体会,提出了应对策略.
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论高中英语选修课对学生英语学习的促进作用
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促进作用
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新课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对高中英语选修课的再认识
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词 英语选修课 策略
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 15-18
页数 分类号 G63
字数 3077字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马峻 1 3 1.0 1.0
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2015(2)
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研究主题发展历程
节点文献
英语选修课
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
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8
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24240
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