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摘要:
本文认为现行的脱产式院校集中培训方式存在四个方面的弊端,即实践性的教学环境在课堂上无法模拟.学员水平参差不齐、培训效果的差异性较大、院校的师资无法达到税收核心业务的要求、培训成本高.应改革传统的培训方法,总结出一套有税务系统特色,适用性强、效果明显的培训方法体系.
内容分析
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文献信息
篇名 创新税务教育培训方式方法探讨
来源期刊 扬州大学税务学院学报 学科 教育
关键词 税务教育 方式方法 创新
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
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1 程永德 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
税务教育
方式方法
创新
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
扬州大学税务学院学报
双月刊
1007-4465
32-1451/F
江苏省扬州市扬子江北路515号
chi
出版文献量(篇)
544
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