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新目标八年级英语（下）Units3-4同步典型错误例析
新目标八年级英语（下）Units3-4同步典型错误例析
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摘要：
推荐文章
八年级英语如何实践灵动教学
英语教学
创新
合作
模拟
八年级学生英语写作指导方法探究
八年级英语
写作指导
以读促写
构思方法
浅谈八年级数学教学的"兴趣化"研究
初中数学
兴趣教学
策略分析
浅谈农村八年级学生厌学数学的原因
农村
八年级
数学
厌学
原因
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 新目标八年级英语（下）Units3-4同步典型错误例析 | ||
| 来源期刊 | 初中生学习指导：初二版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | Units3-4 典型错误例析 八年级 谓语动词 延续性 英语 状语从句 从属连词 能指 休息 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 22-23 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
Units3-4
典型错误例析
八年级
谓语动词
延续性
英语
状语从句
从属连词
能指
休息
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习指导：初二版
主办单位：
辽宁省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-820X
CN：
CN 21-1063/G4
开本：
出版地：
沈阳市皇姑区宁山中路29号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1729
总下载数（次）
3
总被引数（次）
0
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