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摘要:
多媒体与信息高速公路是推动人类进入信息时代的两个技术杠杆,网络的发展,尤其是国际互联网的出现将信息时代的社会细胞(多媒体计算机和掌握了计算机技术的人)连成了一体,实现了人类智慧的连网,并由此创造出全新的网络文化。不少学校顺应时代需要建设了校园网,并连入了互联网,开始了网络教学的尝试。开展网络教育是学校教育面临信息时代的必然选择。
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浅议语文教师在信息时代教学中的引领作用
语文教师
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议信息时代的网络教育
来源期刊 上海工会管理干部学院学报:工会理论研究 学科 教育
关键词 网络教育 信息时代 教学信息 教学方法 教学质量
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑剑宇 6 8 2.0 2.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络教育
信息时代
教学信息
教学方法
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工会理论研究
双月刊
2096-6008
31-2048/D
上海市杨浦区吉林路2号
出版文献量(篇)
2837
总下载数(次)
5
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