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杭州自考生情绪管理与心理健康关系研究
情绪管理
心理健康
问卷调查
自考生
自考生完美主义研究
完美主义
自考生
聚类分析
课件是把“双刃剑”
课件
文本语言
活动实践
语文素养
自考生与高校生生活事件和自我肯定意识对心理健康的影响
生活事件
自我肯定
心理健康
主效应
调节效应
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 心理暗示——自考生心理调节的双刃剑
来源期刊 考试:自学考试版 学科 教育
关键词 心理暗示 自考生 双刃剑 自我心理调节 能力的培养 客观现实 心理特点 在校学生 调节方法 自信心 孤独感 心理学 普通人 尊重
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G632.474
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小洋 北京师范大学发展心理研究所 5 59 3.0 5.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理暗示
自考生
双刃剑
自我心理调节
能力的培养
客观现实
心理特点
在校学生
调节方法
自信心
孤独感
心理学
普通人
尊重
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试:自学考试版
月刊
1006-5962
CN 11-2939
北京经济技术开发区地盛北街1号A区4号楼
出版文献量(篇)
166
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