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同课异构话精彩 践行理论促成长——广西教育学会小学教育专业委员会“课堂论语”联片教研学术活动
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中国宇航学会飞行器总体专业委员会第12届学术研讨会征文通知
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中国林学会树木生理生化专业委员会简介
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篇名 南昌市教育学会新增四个专业委员会
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
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