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摘要:
英语在其发展进程中逐步融入了一些法语词汇.这些源自法语的词汇读音和拼写都不符合英语的拼读规则,学生常会感到既难读,又难记.本文从法语词汇的读音和拼写规则入手,提出了解决这一问题的办法.
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文献信息
篇名 法语词汇与英语教学
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词 法语词汇 读音 拼写 英语词汇学习
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 22-23
页数 分类号 G63
字数 2152字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
法语词汇
读音
拼写
英语词汇学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
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24240
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