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让学生亲历知识发生的过程
传统教学
新课程理念
创新意识
中国与菲律宾教育体制探析
教育体制
教育理念
师资建设
教育背景
跳变负载平面五杆机构的切换控制
跳变负载
平面五杆机构
切换控制
平均驻留时间
滑模控制
渐近跟踪
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 亲历菲律宾的五次军变
来源期刊 党史纵横 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 外交手记
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号
字数 6070字 语种 中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史纵横
月刊
1003-8361
21-1255/D
大16开
沈阳市北陵大街45号
1988
chi
出版文献量(篇)
5128
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4
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