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摘要:
目前高等职业教育校企合作尚处于浅层次水平.其制约因素包括政策因素、体制因素和观念因素.要促进校企合作向纵深发展,应考虑校企合作的纵深发展及校企双方承担的责任与义务,同时还要建立起合作办学的激励、调控、保障和评价机制.
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文献信息
篇名 高等职业教育校企合作办学模式研究
来源期刊 石家庄职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高等职业教育 校企合作 办学模式
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 职业教育理论与实践
研究方向 页码范围 34-38
页数 5页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4873.2005.03.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳润奇 14 100 5.0 10.0
2 赵立民 石家庄职业技术学院海尔中心 4 55 2.0 4.0
3 陈鸿雁 石家庄职业技术学院学生工作部 12 59 2.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
校企合作
办学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄职业技术学院学报
双月刊
1009-4873
13-1285/G4
大16开
石家庄市长兴街12号
1989
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
6
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