论地理网络课件设计制作的理论与原则

• 作者: 何银 王金亮
• 来源期刊: 云南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 地理教学,网络课件设计 理论与原则
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 旅游与地理科学
• 页码范围: 63-67
• 页数: 5页
• 分类号: TP393.1
• 字数: 5952字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9793.2005.06.019

摘要

网络教学由于能充分体现以学生为中心的教学发展趋势,符合新课程改革的精神,正成为传统课堂教学的一种有益补充.但目前互联网上丰富的地理资源主要是针对教师的教,学生可用资源较少.文章从地理网络课件制作的重要性、理论依据、制作工具、设计原则等几方面,来说明制作一大批以建构主义为依据,按新课程标准设计的地理网络课件是解决蓬勃发展的校园网、城域网上"有车无货"现象的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金亮	云南师范大学旅游与地理科学学院	111	1783	20.0	38.0
2	何银	云南师范大学旅游与地理科学学院	1	3	1.0	1.0