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摘要:
高考中的立体几何试题是广大考生很棘手的问题,也是教师教学过程中的一个难点,如果我们掌握了立体几何试题中的知识及能力要求的“十二大特征”,将加快我们学生的学习速度,提高解题效率,从而稳操胜券。
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文献信息
篇名 高考立体几何试题中的“十二大特征”
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 立体几何试题 高考 教师教学 解题效率 考生 能力要求 学生 难点 知识 问题
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-18
页数 8页 分类号 G633
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研究主题发展历程
节点文献
立体几何试题
高考
教师教学
解题效率
考生
能力要求
学生
难点
知识
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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