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摘要:
计算机多媒体技术在医学教育中的应用显示了极大的优越性,大大促进了医学教育的现代化,但也存在着一些影响教学质量的问题,本文分析了医学多媒体教学中存在的问题,并提出了一些改进的方法.
内容分析
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文献信息
篇名 医学多媒体教学中值得注意的问题与对策
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 多媒体教学 教学方法 问题 对策
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 R-4|G434
字数 2534字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2005.06.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉芹 武汉科技大学医学院生理学教研室 45 167 7.0 10.0
2 聂辉 武汉科技大学医学院生理学教研室 15 92 6.0 9.0
3 王育斌 武汉科技大学医学院生理学教研室 53 257 8.0 14.0
4 周艳玲 武汉科技大学医学院生理学教研室 27 100 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
教学方法
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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