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摘要:
在测试、分析的基础上,对体育教育专业学生的闪烁值在不同运动负荷中变化规律进行初步的分析与探讨,目的是对在不同运动负荷中的运动性疲劳的生理指标进行量化研究,为合理地、科学地进行运动训练提供理论依据.
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综述
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220Rn浓度参考水平
低压
闪烁室
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素质教育
运动负荷
心率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 闪烁值在不同运动负荷中变化初探
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 体育
关键词 体育教育专业 大学生 闪烁值 不同运动负荷
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号 G812.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜晓玲 4 6 2.0 2.0
2 夏单元 5 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育专业
大学生
闪烁值
不同运动负荷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
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0
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