论运动负荷在小学体育课堂教学中的设计策略

• 作者: 朱菊良
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学体育 课堂教学 运动负荷
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 109-109,111
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

体育课程是以一门以锻炼学生身体、提高学生体能、增进学生健康等为主要目的的必修课程，其最显著的特点就是要让学生直接参与活动，要使学生承担一定的运动负荷，科学地合理安排课程。运动负荷对增强学生体质，掌握和提高运动技术、技能，提高运动成绩，防止伤害事故，都具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱菊良		6	5	1.0	2.0