论大学体育课堂教学中的情景控制策略

• 作者: 王海燕
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 体育
• 关键词: 大学体育 课堂教学 情景控制 策略
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 188-189
• 分类号: G80
• 字数: 3315字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2994.2010.12.152

摘要

大学体育课堂教学要实现其既定的教育教学目标,又要保证其教学效果的有效性,这就要求体育教师在课堂情景中做到如下几点:注意区分默会知识与明言知识,寻找最佳的教学语言;运用"理解教学"的理念,注重寻找学生的"最近发展区";实施快乐教学,注重对学生的精神引导,进而实现体育引导人、培养人、升华人格的最高境界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海燕		44	167	5.0	12.0