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篇名 闸北区:理论引领 群体参与 典型突破推进学校全面改革
来源期刊 计算机教与学.现代教学 学科 教育
关键词 学校发展 校本研修 教师成长 主阵地 学生发展 参与 学校教育 对象 过程 主要任务
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G637
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛东海 9 20 2.0 4.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校发展
校本研修
教师成长
主阵地
学生发展
参与
学校教育
对象
过程
主要任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机教与学.现代教学
月刊
CN 31-1158/G4
上海市长宁路491弄36号
出版文献量(篇)
1120
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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