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试谈文化因素在新疆民族语言教学中的地位
试谈文化因素在新疆民族语言教学中的地位
作者:
陈潮华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族语言
教学
文化
差异
交际文化
互动
摘要:
运用文化语言学的观点,从新疆地区民族语言教学过程中的"文化"概念入手,确定了文化因素教学在民族语言教学中的重要地位;把民族语言教学中的文化因素教学内容界定在交际文化的范围内.在具体的教学过程中就产生了一个互动过程,从而培养学生学习和研究所学民族语言的兴趣,同时也使学生对自己本民族文化进行重新审视与研究.
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
试谈文化因素在新疆民族语言教学中的地位
来源期刊
伊犁师范学院学报
学科
教育
关键词
民族语言
教学
文化
差异
交际文化
互动
年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
双语教育研究
研究方向
页码范围
48-50
页数
3页
分类号
G422
字数
3611字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-1076.2005.02.015
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈潮华
新疆大学预科部
10
11
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
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民族语言
教学
文化
差异
交际文化
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
伊犁师范学院学报(社会科学版)
主办单位:
伊犁师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-1076
CN:
65-1186/G4
开本:
大16开
出版地:
新疆伊宁市解放西路448号
邮发代号:
58-175
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
2479
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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