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案例:这是新学期的第一天,学生注册报到,作为小学一年级新生的斑主任。潘老师早早地来到学校。也许是孩子们渴望早点看到新学校,也许是家长们还要赶着上班.班级的教室门口人头攒动,话声不绝。潘老师热情地走过去与家长们打招呼。
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文献信息
篇名 尊严与距离
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 师生关系 小学 班主任 案例分析
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G625.6
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研究主题发展历程
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师生关系
小学
班主任
案例分析
研究起点
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期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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