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摘要:
所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法.在体育教学中实施创新教育,已成为实现素质教育目标和体育教学改革的重要途径.体育教学中的创新教育具有注重智力开发、多样化、自主性等特征.体育教学中的创新教育需处理好学生主体与教师主导、教师与学生平等、知识与身体活动等关系.
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文献信息
篇名 浅谈体育教学中的创新教育
来源期刊 胜利油田师范专科学校学报 学科 体育
关键词 体育教学 创新教育 特征 关系
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 体育教学研究
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G807.01
字数 3332字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2005.04.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩庆春 中国石油大学胜利学院体育系 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
创新教育
特征
关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
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5
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4821
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