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摘要:
随着网络工程专业在全国高校的设立,网络工程实验已成为该专业及相关专业的必修课程.网络工程实验室的建设及实验课程的规划成为当务之急.作者根据自己多年的教学经验,给出了一个合理的实验室建设方案,规划了网络工程实验课程教学大纲.经实践证明,该实验室建设方案及教学大纲较好地满足了教学要求.
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以实验室建设为契机整体优化实验教学
高等院校
实验室建设
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络工程实验室建设与实验教学的探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 网络工程 实验教学 实验环境 网络设备
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 G48
字数 3169字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2005.04.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李成忠 23 373 10.0 19.0
2 张新有 55 546 11.0 22.0
3 田克 1 18 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2019(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
网络工程
实验教学
实验环境
网络设备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导