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注意缺陷多动障碍儿童气质特征及心理治疗
注意缺陷多动障碍儿童气质特征及心理治疗
作者:
傅晓燕
孟馥
张旭
梅竹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
注意缺陷多动障碍
气质
认知行为训练
儿童
摘要:
目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的气质特征及心理治疗.方法采用中国学龄儿童气质量表(CSTS)对50例8~12岁ADHD患儿进行测查.并与中国常模进行比较.对30例ADHD儿童采用认知行为训练方案,3个月为一疗程.治疗前后分别用Conners量表父母症状问卷(PSQ)和数字划销测验进行评估,做治疗前后的比较.结果 ADHD组与常模组的气质类型分布有高度显著性差异(P<0.01),患儿中麻烦型及中间近麻烦型的比例明显高.ADHD组的活动水平、节律性、适应性、反应强度、心境、持久性、注意转移、反应阈气质维度的得分与常模组比较有显著性差异.接受治疗的ADHD儿童在治疗后Conners量表各因子分明显降低(P<0.01),数字划销测验失误率下降,治疗前后比较有显著性差异(P<0.05).结论 ADHD儿童的气质有其独特性,应根据其气质特征制定相应的干预方案.认知行为训练能有效地治疗ADHD.
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文献信息
篇名
注意缺陷多动障碍儿童气质特征及心理治疗
来源期刊
同济大学学报(医学版)
学科
医学
关键词
注意缺陷多动障碍
气质
认知行为训练
儿童
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
临床研究
研究方向
页码范围
82-84
页数
3页
分类号
R395.6
字数
2251字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-0392.2005.01.024
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张旭
同济大学附属同济医院心身科
449
4713
32.0
48.0
2
孟馥
同济大学附属同济医院儿科
28
379
11.0
19.0
3
梅竹
同济大学附属同济医院儿科
13
175
8.0
13.0
4
傅晓燕
同济大学附属同济医院儿科
19
159
8.0
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传播情况
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研究主题发展历程
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注意缺陷多动障碍
气质
认知行为训练
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
同济大学学报(医学版)
主办单位:
同济大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-0392
CN:
31-1901/R
开本:
大16开
出版地:
上海市四平路1239号
邮发代号:
4-722
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
4604
总下载数(次)
6
总被引数(次)
20347
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