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摘要:
为了解我国大学生主观幸福感状况及其影响因素,应用量表测试和开放式问卷法,采用SPSS数据处理技术,对全国各省区26所高校、一至四年级的1 337名大学生进行了实证研究,结果发现,大部分大学生的主观幸福感比较好,少数大学生的主观幸福感比较差,其影响因素包括年级、专业、经济条件、自身健康状况、人际关系、教养方式等客观因素和个体的性格特点等主观因素,而就业因素对大四学生的主观幸福感影响尤其显著;建议从社会、学校和大学生自身三方面进行引导和教育,帮助当前主观幸福感比较差的学生提高幸福感,并使主观幸福感比较好的学生继续保持和发展幸福状态.
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文献信息
篇名 我国大学生主观幸福感状况及影响因素研究
来源期刊 长春工业大学学报(高教研究版) 学科 教育
关键词 大学生 主观幸福感 状况 影响因素
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 德育与思想政治教育
研究方向 页码范围 66-70
页数 5页 分类号 G64
字数 7079字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1382.2005.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋关军 广西师范大学教育科学学院 7 121 5.0 7.0
2 朱国文 1 60 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (19)
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参考文献  (9)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
主观幸福感
状况
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春工业大学学报(高教研究版)
季刊
1674-1382
22-1383/G4
大16开
长春市延安大街2055号
1980
chi
出版文献量(篇)
2342
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4
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9657
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